2016年5月15日“第三届全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛”复赛在电子科技大学圆满地落下帷幕。这项竞赛是由教育部电工电子基础课程教学指导委员会与国家级实验教学示范中心联席会在国内率先举办面向高校电工电子实验教学一线教师的教学设计竞赛，旨在激发广大教师实验教学改革与建设热情，推动研究探索实验教学内容与模式改革，促进实验教学水平与教学质量的提升，搭建教学经验交流与资源共享平台。

      实验教学案例设计竞赛鼓励教师通过实验任务要求、教学方法和教学模式的设计，引导学生自主学习、研究发现、掌握实验知识方法与技能，综合运用知识、接触工程实际、开展探索研究。在竞赛演讲中参赛者与来自各个国家级示范中心的评审专家进行了深入的交流，不仅加深了对于电工电子实验教学内容的理解和探讨，更促进了高校间教学活动的互动与开展。

      本次竞赛由东南大学和电子科技大学联合承办，竞赛共收到来自全国各地23个省市93所高校254项参赛作品。赛前于江苏徐州展开赛前研讨会，赛中由来自各国家级实验教学示范中心主任组成的专家组评选出195项作品进入复赛。在复赛的演讲现场，评审专家与参赛者及观摩者共同评判打分，共评选出一等奖30项，二等奖48项，三等奖99项，以及“鼎阳杯“、“最佳创意奖”和“最佳工程奖”各一项。竞赛的所有获奖证书信息将可以在高等教育国家级实验教学示范中心联席会官方网站查询。

      教育部电工电子基础课程教学指导委员会主任、竞赛组委会主任、东南大学王志功教授，国家级实验教学示范中心联系会主席北京大学张新祥教授在随后举行的颁奖典礼上先后致辞，竞赛组委会秘书长、东南大学胡仁杰教授介绍了竞赛概况，王志功教授宣读了获奖名单，深圳市鼎阳科技有限公司董事长兼总裁秦轲先生在颁奖后致词。

       北京交通大学的实验案例“摩斯电码通信系统”获得了本届竞赛的最高奖“鼎阳杯”。获得“最佳创意奖”的是南京大学的“音乐楼梯”项目，获得“最佳工程奖”的是海军航空工程学院的“白光LED可见光通信系统的设计与实现”。

       赛后工作人员分别在苏州、西安组织赛后工作。